STRATEGI KEMENTERIAN AGAMA DALAM MENEKAN PENYEBARAN PAHAM RADIKALISME AGAMA DI LINGKUP PENDIDIKAN MADRASAH ‘ALIYAH KABUPATEN BANDUNG

Abstrak

Penelitian ini dilatarbelakangi maraknya fenomena Gerakan radikalisme agama di Lembaga Pendidikan, khususnya Lembaga Pendidikan agama sebagai ranah Pendidikan yang paling rentan disusupi Gerakan radikalisme agama. Ekspresi tersebut terlihat dari adanya pelarangan hormat bendera, upacara sebagai Tindakan bid’ah dan lain sebagainya yang muncul dari dinamika organisasi ekstrakurikuler. Penelitian ini memotret strategi Kementerian Agama dalam menangani penyebaran radikalisme di Sekolah Madrasah Aliyah di Kabupaten Bandung. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa dalam aspek penentuan tujuan dan sasaran, Kankemenag Kabupaten Bandung termaktub dalam visinya, memiliki tujuan menekan penyebaran radikalisme dan menyebarkan pemikiran moderasi dalam beragama, baik kepada peserta didik maupun masyarakat. Terkait perumusan kebijakan, atau dalam kata lain program, Kantor Kementerian Agama Kabupaten Bandung berkolaborasi bersama madrasa-madrasah setingkat ‘Aliyah di wilayah lingkungan kerjanya, pada prosesnya kemudian menetapkan tiga strategi utama dalam menekan penyebaran radikalisme. Pertama, yakni penanaman nilai moderasi agama. Selanjutnya, pembentukan tim cyber anti radikalisme bersama dengan tim cyber anti narkoba. Terakhir, konsolidasi menyeluruh dengan melibatkan ormas keagamaan besar, tokoh agama, serta pihak-pihak terkait dalam upaya menekan gerakan radikalisme agama di lingkungan pendidikan. Dalam hal operasionalisasi, sayangnya baru program moderasi beragama yang berjalan intens. Bentuknya yakni berupa bimbingan teknis kepada para guru serta seminar-seminar yang dilakukan kepada peserta didik. Selain itu, terdapat pelatihan perumusan kurikulum bagi para guru melalui materi sisipan.