IMPLEMENTASI PROGRAM BEASISWA TI BUPATI (BESTI) OLEH PEMERINTAH DAERAH KABUPATEN BANDUNG

Penulis

  • Widdy Yuspita Widiyaningrum Program Studi Ilmu Pemerintahan, FISIP, Universitas Bale Bandung. Indonesia
  • Fachira Salsabila Program Studi Ilmu Pemerintahan, FISIP, Universitas Bale Bandung. Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.25157/moderat.v10i4.4444

Kata Kunci:

Implementasi, Beasiswa, Bidang Kesejahteraan Rakyat Kabupaten Bandung

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis program beasiswa ti bupati (BESTI). Pemberian beasiswa ti bupati (BESTI) bertujuan untuk membantu meringankan beban biaya pendidikan siswa atau mahasiswa dalam menempuh pendidikan strata (S1) dengan UKT sebanyak Rp. 5.000.000 per semester. Pemberian beasiswa dilakukan oleh bidang kesejahteraan rakyat Kabupaten Bandung untuk membantu siswa atau mahasiswa yang kurang mampu dan berprestasi dengan memenuhi persyaratan dan kebijakan yang diberikan oleh pemerintah Kabupaten Bandung dengan syarat hapal minimal 1 juz Al-Qur’an dan berdomisili di Kabupaten Bandung. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Adapun penelitian ini menggunakan teori Edward III yaitu komunikasi, sumberdaya, Disposisi dan Struktur birokrasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa implementasi Program Beasiswa ti Bupati (BESTI) ini sudah berjalan dengan cukup baik dilihat dari adanya pola komunikasi yang baik, disposisi serta struktur birokrasi yang jelas. Adapun hambatan dan kekurangan dalam implementasi, dalam hal ini menyangkut mengenai kurang maksimalnya pemberdayaan aparatur pemerintah khususnya yang membawahi Program Beasiswa ti Bupati (BESTI) dimulai dari kurangnya Sumber Daya Manusia hingga keberadaan anggaran yang dinilai masih belum bisa memenuhi kebutuhan pelayanan.

Referensi

Alawiyah, F. (2014). Pendidikan madrasah di Indonesia. Aspirasi: Jurnal Masalah-Masalah Sosial, 51-58.

Albi Anggito, J. S. (2018). Metodologi Penelitian Kualitatif. Sukabumi : CV Jejak.

Ali Roziqin, I. M. (2018). Implementasi Kebijakan Beasiswa Bidikmisi: Studi Kasus di Universitas Diponegoro. Publik (Jurnal Ilmu Administrasi), 110-122.

Angga Putra Ramansyah, H. A. (2023). Implementasi Metode Electre Sebagai Sistem Pendukung Dalam Menentukan Beasiswa Murid Berbasis Web. Jurnal Informatika Multi, 225-230.

Apriandi, I. (2017). Implementasi Qanun Nomor 11 Tahun Tahun 2002 Tentang Syariat Islam di Kota Langsa. Doctoral dissertation, Universitas Medan Area.

Ayu, T. H. (2023). Dimensi Disposisi Atau Sikap Pelaksana Dalam Implementasi Ke-Bijakan Sistem Kearsipan Dinamis Terintegrasi (Srikandi) Dalam Mendukung Sistem Pemerintahan Berbasis Elektronik. Media Bina Ilmiah, 867-874.

Biro Kemahasiswaan & Alumni Itenas. (2023, February 16). PROGRAM BEASISWA TI BUPATI (BESTI). Retrieved from Itenas: https://kemahasiswaan.itenas.ac.id/program-beasiswa-ti-bupati-besti/#:~:text=A.,%2C%20APBD%20dan%2Fatau%20APBDes.

CNN Indonesia. (2024, February 16). Program Besti Pemkab Bandung Segera Dibuka, Siapkan 130 Kuota. Retrieved from CNN Indonesia: https://www.cnnindonesia.com/hiburan/20240216205638-305-1063799/program-besti-pemkab-bandung-segera-dibuka-siapkan-130-kuota#

Dewi Ariyani, D. N. (2021). Peran Yayasan Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah di Cilacap. Jurnal Penelitian Agama , 239-259.

Hamali, A. Y. (2023). Pemahaman Manajemen Sumber Daya Manusia. Yogyakarta: Caps Publishing.

Hasibuan, A. A. (2021). Buku ajar patologi sosial. Jakarta: Kencana.

Ika Amelia, F. M. (2024). nalisis Sentimen Tanggapan Pengguna Media Sosial X Terhadap Program Beasiswa KIP-Kuliah dengan Menggunakan Algoritma Support Vector Machine (SVM). Jurnal Indonesia: Manajemen Informatika dan Komunikasi, 2994-3003.

Indarti, E. P. (2017). Keefektifan Project Based Learning dengan Observasi pada Materi Keanekaragaman Tumbuhan Tingkat Tinggi. Journal of Biology Education , 187-194.

Lenaini, I. (2021). Teknik pengambilan sampel purposive dan snowball sampling. Historis: Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Sejarah, 33-39.

Manzilati, A. (2017). Metodologi penelitian kualitatif: Paradigma, metode, dan aplikasi. Malang: Universitas Brawijaya Press.

Masrifah, A. C. (2020). Strategi komunikasi humas pemerintah kota surabaya dalam melayani dan menggali potensi masyarakat melalui media sosial. Jurnal Ilmu Komunikasi , 1-16.

Mening Subekti, M. F. (2017). Pengaruh komunikasi, sumber daya, disposisi dan struktur birokrasi terhadap efektifitas implementasi program bantuan operasional sekolah pada satuan pendidikan Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Tambak. The Indonesian Journal of Public Administration (IJPA), 58-71.

Mona Melinda, M. I. (2020). Inovasi Pelayanan Administrasi Kependudukan Online (PADUKO) oleh Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil Kota Padang Panjang. Nakhoda: Jurnal Ilmu Pemerintahan , 202-216.

Muhammad Rizki Luthfi, S. A. (2023). Perancangan Aplikasi Menentukan Siswa Yang Mendapat Beasiswa Dengan Metode AHP (Studi Kasus: SMK PAB 1 Helvetia). Jurnal Armada Informatika , 266-273.

Nilamsari, N. (2014). Memahami studi dokumen dalam penelitian kualitatif. WACANA: Jurnal Ilmiah Ilmu Komunikasi , 177-181.

Ningrum Yusuf Fauziah, H. B. (2017). Implementasi program sertifikasi guru dalam jabatan (studi pada Madrasah Aliyah negeri Ciparay Kabupaten Bandung). JANE-Jurnal Administrasi Negara, 43-50.

Pemerintah Kabupaten Bandung. (2024, August 11). Beasiswa Besti. Retrieved from Beasiswa ti Bupati (Besti): https://besti.bandungkab.go.id

Pranomo, J. (2020). Implementasi dan Evaluasi Kebijakan Publik. Surakarta: UNISRI Press.

Rahmawati, A. (2024). Motivasi Belajar Mahasiwa Penerima Beasiswa Bidikmisi di Jurusan Pendidikan Ekonomi dalam Menyelesaikan Studi Lulus Tepat Waktu (Studi kasus pada Angkatan 2019 Jurusan Pendidikan Ekonomi). Doctoral dissertation, Universitas Siliwangi.

Rika Yunitarini, A. D. (2015). PERANCANGAN DAN PEMBUATAN SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PENENTUAN PEMBERIAN BEASISWA MENGGUNAKAN METODE FUZZY ANALYTICAL HIERARCHY PROCESS (FAHP) DAN ORESTE (STUDI KASUS: Universitas Trunojoyo Madura). Jurnal Simantec, 4(3).

Salma Yetti, A. F. (2023). Implementasi Kebijakan Pendidikan terhadap Kebijakan Publik. JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah, 545-551.

Sawir, M. (2019). TINJAUAN MENGENAI FUNGSI BIROKRASI PEMERINTAHAN DI INDONESIA. Papua Review: Jurnal Ilmu Administrasi Dan Ilmu Pemerintahan , 208-221.

Utomo, P. (2015). Analisis kontribusi pemberian beasiswa terhadap peningkatan prestasi akademik mahasiswa Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta. Jurnal Pendidikan Teknologi Dan Kejuruan, 67-87.

Waruwu, M. (2023). Pendekatan Penelitian Pendidikan: Metode Penelitian Kualitatif, Metode Penelitian Kuantitatif dan Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Method). Jurnal Pendidikan Tambusai, 2896-2910.

Unduhan

Diterbitkan

2024-11-28

Cara Mengutip

Widdy Yuspita Widiyaningrum, & Fachira Salsabila. (2024). IMPLEMENTASI PROGRAM BEASISWA TI BUPATI (BESTI) OLEH PEMERINTAH DAERAH KABUPATEN BANDUNG. Moderat : Jurnal Ilmiah Ilmu Pemerintahan, 10(4), 772–787. https://doi.org/10.25157/moderat.v10i4.4444

Terbitan

Bagian

Articles