Exploring the Dynamics of Local Cultural Change in Cintanagara: Between Tradition and Modernity
Keywords:
Local culture, cultural dynamics, cultural change, tradition, modernityAbstract
The study aims to explore the dynamics of local cultural change in the Cintanagara community, focusing on the interaction between tradition and modernity. The community has experienced significant socio-cultural changes due to technological advances. These changes have affected various aspects of life, including social, economic, and cultural aspects. The research examines how modernization affects the existence of traditions and ancestral heritage in Cintanagara. In addition, the research also explores how the community adapts modernity to local culture, creating a unique identity. The research was conducted to understand how local communities preserve local wisdom amid changing times. Descriptive qualitative research methods were used through data reduction to explore the dynamics of local cultural change in the Cintanagara community between tradition and culture. The results of the study are expected to provide insights into cultural change in the Cintanagara community, as well as strategies to strengthen and preserve culture in accordance with the needs and demands of the times.
References
Ahmal, A., Diqalbina, A. P., Meiriza, H. H., Febrianti, I., Ismail, K., Khausar, M. A., ... & Putri, W. Y. (2024). Melestarikan warisan budaya melalui permainan gasing tradisional di Desa Pasir Kemilu. Jurnal Akademik Pengabdian Masyarakat, 2(5), 284-289. https://doi.org/10.61722/japm.v2i5.2542
Aksenta, A., Irmawati, I., Ridwan, A., Hayati, N., Sepriano, S., Herlinah, H., ... & Ginting, T. W. (2023). LITERASI DIGITAL: Pengetahuan & Transformasi Terkini Teknologi Digital Era Industri 4.0 dan Sociaty 5.0. PT. Sonpedia Publishing Indonesia.
Al Qutuby, S., Kholiludin, T., & Salam, A. (2020). E-book-agama Dan Budaya Nusantara Pasca Islamisasi-2020.
Amanda, D., Saragih, I. B., & Azizi, M. R. (2025). Perubahan Sosial Dan Budaya Di Indo-China: Dampak Modernisasi Terhadap Masyarakat Lokal. Jurnal Integrasi Pengetahuan Disiplin, 6(1).
Arifai, A. (2019). Akulturasi Islam dan budaya lokal. As-Shuffah, 7(2), 1-17. https://doi.org/https://doi.org/10.19109/as.v1i2.4855
Arifin, M., & Khambali, K. B. M. (2016). Islam dan akulturasi budaya lokal di aceh (studi terhadap ritual rah ulei di kuburan dalam masyarakat pidie aceh). Jurnal Ilmiah Islam Futura, 15(2), 251-284. http://dx.doi.org/10.22373/jiif.v15i2.545
Ayuna, N. E. (2023). Peran komunikasi dalam proses akulturasi sistem sosial lokal. Technomedia Journal, 8(1 Juni), 35-51. https://doi.org/10.33050/tmj.v8i1.2015
Azra, A. (2019). Pendidikan Islam: tradisi dan modernisasi di tengah tantangan milenium III. Prenada Media.
Baitiyah, B., Nafilah, A. K., & Mabnunah, M. (2024). Strategi Pengembangan Pendidikan Madrasah di Bangkalan (Sinergi Tradisi dan Modernitas). Jurnal Dimensi Pendidikan Dan Pembelajaran, 12(1), 186-198. DOI : 10.24269/dpp.v12i1.9773
Damanik, S. E. (2019). Pemberdayaan Masyarakat Desa Sekitar Kawasan Hutan. Uwais Inspirasi Indonesia.
Dewi, A. B., & Bima, A. A. N. A. W. (2023). Adaptasi Masyarakat Adat Terhadap Modernitas. Jurnal Ilmiah Cakrawarti, 6(1), 130-140.
Fadli, M. R. (2021). Memahami desain metode penelitian kualitatif. Humanika, Kajian Ilmiah Mata Kuliah Umum, 21(1), 33-54.
Gazali, E. (2018). Pesantren di antara generasi alfa dan tantangan dunia pendidikan era revolusi industri 4.0. OASIS: Jurnal Ilmiah Kajian Islam, 2(2), 94-109. DOI: http://dx.doi.org/10.24235/oasis.v2i2.2893
Griffiths, M. (1999). Internet addiction: Fact or fiction?. The psychologist.
Handayani, A. P., Beng, J. T., Salsabilla, F. T., Morin, S., Ardhia, T. S. S., & Rusli, V. A. (2024). Hilangnya Budaya Lokal di Era Modern dan Upaya Pelestariannya dalam Perspektif Pancasila. Dewantara: Jurnal Pendidikan Sosial Humaniora, 3(4), 178-188.
Hapsah, R. H., Zahrah, F. A., & Yasin, M. (2024). Dinamika interaksi manusia, masyarakat, dan budaya dalam era globalisasi dan modernisasi. Jurnal Ilmu Pendidikan & Sosial (SINOVA), 2(2), 191-202. https://doi.org/10.71382/sinova.v2i2.149
Hidir, A., & Malik, R. (2024). Teori Sosiologi Modern. Yayasan Tri Edukasi Ilmiah.
Jadidah, I. T., Alfarizi, M. R., Liza, L. L., Sapitri, W., & Khairunnisa, N. (2023). Analisis Pengaruh Arus Globalisasi Terhadap Budaya Lokal (Indonesia). Academy of Social Science and Global Citizenship Journal, 3(2), 40-47. https://doi.org/10.47200/aossagcj.v3i2.2136
Jones, P. (2009). Pengantar Teori-Teori Sosial: Dari Fungsionalisme hingga Post-modernisme. Yayasan Pustaka Obor Indonesia.
Kurniawan, C. (2017). Analisis faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku konsumtif ekonomi pada mahasiswa. Jurnal Media Wahana Ekonomika, 13(4). https://doi.org/10.31851/jmwe.v13i4.2709
Lacksana, I. (2017). Kearifan Lokal Permainan Congklak Sebagai Penguatan Karakter Peserta Didik Melalui Layanan Bimbingan Konseling Disekolah. Satya Widya, 33(2), 109-116. https://doi.org/10.24246/j.sw.2017.v33.i2.p109-116
Laela, F. N. (2017). Bimbingan konseling keluarga dan remaja edisi revisi.
Lowie, R. H. (1956). Reminiscences of anthropological currents in America half a century ago. American Anthropologist, 58(6), 995-1016.
Lubis, H. R. (2017). Sosiologi agama: Memahami perkembangan agama dalam interaksi Islam. Kencana.
Mahendra, B. (2017). Eksistensi sosial remaja dalam Instagram (sebuah perspektif komunikasi). Jurnal visi komunikasi, 16(1), 151-160.
Mahendra, Y., Wulandari, G., & Lilis, L. (2023). Perubahan sosial budaya suku baduy luar: sebuah analisis interaksi antara tradisi dan modernitas. Jurnal Anak Bangsa, 2(2), 215-225. https://doi.org/10.46306/jas.v2i2.41
Maisaroh, I., & Hayani, R. A. (2022). Urgensi Kearifan Lokal dalam Penguatan Pendidikan Karakter. Jurnal Pendidikan Karakter JAWARA (Jujur, Adil, Wibawa, Amanah, Religius, Akuntabel), 8(1).
Murdiyanto, E. (2020). Sosiologi perdesaan Pengantar untuk Memahami Masyarakat Desa.
Mutaqin, Z., & Iryana, W. (2018). Perubahan sosial budaya masyarakat kasepuhan adat banten kidul-kabupaten sukabumi. Jurnal Studi Agama-agama dan Lintas Budaya, 2, 92-106.
Nurcahyawati, E., Syahid, S., & Anugrahputri, B. K. (2022). Transformasi Budaya Lokal Tradisi Ngarak Barong terhadap Akulturasi Budaya Modern pada Masyarakat Kampung Legok Bekasi. Journal of Academia Perspectives, 2(1), 69-79. https://doi.org/10.30998/jap.v2i1.933
Nurhajarini, D. R., & Purwaningsih, E. (2015). Akulturasi lintas zaman di lasem: perspektif sejarah dan budaya (kurun niaga-sekarang). Fibiona.
Nurmala, I., & KM, S. (2020). Promosi kesehatan. Airlangga University Press.
Oktaviani, D. (2019). Pengaruh media sosial terhadap gaya hidup mahasiswa IAIN metro (Doctoral dissertation, IAIN Metro).
Opsantini, R. D., & Septiyan, D. D. (2023). Akulturasi Budaya dalam Tari Gambang Semarang. MATRA: Jurnal Musik Tari Teater & Rupa, 2(2). http://dx.doi.org/10.30870/m.v2i2.19554
Perdana, D. D., Widiayanti, W., & Gushevinalti, G. (2024). Fenomena Fear of Missing Out (FOMO) Pada Generasi Z Pengguna Media Sosial Instagram. SOURCE: Jurnal Ilmu Komunikasi, 10(1), 54-64.
Putera, R. P. (2024). Identitas dan Toleransi: Konsep Utama dalam Rethinking Multiculturalism. Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Budaya, 3(4), 30-39. https://doi.org/10.55606/jpbb.v3i4.4529
Rahmah, A., Widiyanarti, T., Ahadiyyah, A., Fauzan, A., Chaniago, A. N., Ayala, E. R., & Azahra, K. A. (2024). Adaptasi dalam Komunikasi Antarbudaya: Membangun Jembatan antara Tradisi dan Modernitas. Indonesian Culture and Religion Issues, 1(4), 14-14. https://doi.org/10.47134/diksima.v1i4.96
Ramaita, R., Armaita, A., & Vandelis, P. (2019). Hubungan ketergantungan smartphone dengan kecemasan (nomophobia). Jurnal Kesehatan, 10(2), 289846.
Rijali, A. (2018). Analisis data kualitatif. Alhadharah: Jurnal Ilmu Dakwah, 17(33), 81-95.
Romli, K. (2015). Akulturasi dan asimilasi dalam konteks interaksi antar etnik. Ijtimaiyya: Jurnal Pengembangan Masyarakat Islam, 8(1), 1-13. doi:10.24042/ijpmi.v8i1.859.
Setiawan, A. (2024). Menjaga Warisan, Mengikhlaskan Perubahan.
Silitonga, P. (2023). Pengaruh positif dan negatif media sosial terhadap perkembangan sosial, psikologis, dan perilaku remaja yang tidak terbiasa dengan teknologi sosial media di Indonesia. Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, 2(4), 13077-13089.
Soemantri, N. P. (2019). Adaptasi Budaya Mahasiswa Asal Indonesia di Australia. WACANA: Jurnal Ilmiah Ilmu Komunikasi, 18(1), 46-56. https://doi.org/10.32509/wacana.v18i1.727
Sudarto, S. (2021). Peningkatan Apresiasi Siswa Terhadap Nilai-Nilai Kearifan Lokal Dalam Pembelajaran Sejarah Dengan Media Tradisi Sedekah Laut Cilacap. Jurnal Artefak, 8(2), 203-212. http://dx.doi.org/10.25157/ja.v8i2.6713
Supriadi, E. (2023). Islam Nelayan; Rekonstruksi Ritual Keislaman dalam Bingkai Islam dan Budaya Lokal Masyarakat Nelayan Cirebon. Penerbit Lawwana.
Suryawan, I. G. A. J. (2020). Permainan tradisional sebagai media pelestarian budaya dan penanaman nilai karakter bangsa. Genta Hredaya: Media Informasi Ilmiah Jurusan Brahma Widya STAHN Mpu Kuturan Singaraja, 2(2). g/10.55115/gentahredaya.v2i2.432
Syafrita, I., & Murdiono, M. (2020). Upacara Adat Gawai Dalam Membentuk Nilai-Nilai Solidaritas Pada Masyarakat Suku Dayak Kalimantan Barat. Jurnal Antropologi: Isu-Isu Sosial Budaya, 22(2), 151-159.
Tantowi, H. A. (2022). Pendidikan Islam di era transformasi global. PT. Pustaka Rizki Putra.
Teguh, F. (2024). Tata Kelola Destinasi: Membangun Ekosistem Pariwisata. UGM PRESS.
Thoha, P. M., Kurniawan, R. P., & Faristiana, A. R. (2023). Perubahan Komunikasi Orang Tua Terhadap Anak Di Era Digital. Student Scientific Creativity Journal, 1(4), 415-431. https://doi.org/10.55606/sscj-amik.v1i4.1682
Tumanggor, R., Ridlo, K., & H Nurochim, M. M. (2017). Ilmu Sosial dan Budaya Dasar. Kencana.
Utami, T. N., & Harahap, R. A. (2019). Sosioantropologi Kesehatan Integrasi Budaya dan Kesehatan.
Waruwu, M. (2023). Pendekatan penelitian pendidikan: metode penelitian kualitatif, metode penelitian kuantitatif dan metode penelitian kombinasi (Mixed Method). Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(1), 2896-2910.
Yuliani, W. (2018). Metode penelitian deskriptif kualitatif dalam perspektif bimbingan dan konseling. QUANTA: Jurnal Kajian Bimbingan Dan Konseling Dalam Pendidikan, 2(2), 83-91.
Zuhdi, M. H. (2018). Kearifan lokal Suku Sasak sebagai model pengelolaan konflik di masyarakat Lombok. Mabasan, 12(1), 64-85. https://doi.org/10.62107/mab.v12i1.34
Zulfikar, A. Y. (2022). Transformasi Sosial dan Perubahan Dayah di Aceh. Yayasan Penerbit Muhammad Zaini.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 JAMASAN: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Sejarah
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Articles published in JAMASAN: Journal of History Education Students are licensed under:
Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)
This license allows readers and users to:
-
Copy, distribute, display, and adapt the work.
-
Use the work for any purpose, including commercial use.
Under the following conditions:
-
Attribution – Users must give appropriate credit to the original author(s) and the journal, provide a link to the license, and indicate if changes were made.
-
No additional restrictions – Users may not apply legal terms or technological measures that legally restrict others from doing anything the license permits.
Copyright remains with the author(s), while the journal retains the right of first publication.
